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六盘水市钟山区春季高中英语学科培训暨市尝试二中、市十中、市尝试四中结合教研交换勾当在我校停止
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为进步英语学科讲授品质,晋升黉舍英语教员的专业素养,增进英语学科讲授钻研有用展开,立异教研任务体例,成立教研的横向、纵向钻研机制,鞭策教员的专业成长, 4月21日下战书,来自于六盘水市第四尝试中学英语教员、六盘水市第十中学英语教员和我校英语教研组全部教员齐聚于博雅课堂,停止六盘水市钟山区春季高中英语学科培训暨六盘水市尝试二中、市十中、市尝试四中结合教研交换勾当。
    14:30勾当起头,我校英语教研组组长任雪梅教员扼要地先容了勾当流程,本次勾当分为三个首要内容:以“新课本、新高考”为主题,由六盘水市第二尝试中学姜晓芳教员上一节树模课、六盘水市第十中学王智生教员停止讲座,讲座后展开初高中英语讲授钻研交换。
14:40姜晓芳教员给大师带来了一节传闻课,这节课选自于人教版高中英语新课本Unit4 Book1,以Natural Disasters为主题。经由过程这节课的进修,先生们温习了之前所学的天然灾难的相干辞汇,经由过程听力资料的内容,领会到天然灾难的发生缘由和一些自我防护的小贴士。这一堂课不只赞助先生练习进步传闻的才能,并且增添了他们面临天然灾难时的一些应答办法,姜晓芳教员流畅的英语白话更是给在场的教员和先生带来了一场视听盛宴。同时,姜教员的课表现呈现代的新课标理念,新奇的设想、清楚的思绪、矫捷的教法、愉悦的感情取得了听课教员的分歧好评。
    最初一个讲授关键--海报的设想,表现了新课标中英语进修勾当观的理念,勾当风趣又立异,可以或许很好地激起先生的设想力,姜教员率领先生将后面关键懂得进修到的常识停止理论,并迁徙立异,利用于真真相境中,层层递进。先生的表现,让教员们很欣喜。
听课竣事后,六盘水市第十中学的王智生教员和咱们分享了他的《勾当观英语写作》,他向咱们先容了勾当的观点和理论英语勾当进修的意思,勾当是人成长的决议性身分;理论英语进修勾当观,增进焦点素养有用构成。听了王教员的讲座,咱们领会到各类百般的英语进修勾当的情势,小组会商,协作探讨,利用理论,特性展现,试听赏识,多元评估,游戏尝试,和若何有用的实行设想的勾当。
    讲座竣事后,勾当停止第三项--姜晓芳教员的说课评课勾当和初高中英语讲授钻研交换。根据老例,起首由姜教员对明天这堂课的设想和课后的深思停止说课,姜教员经由过程课本阐发,先生环境,和这节课高低来先生的反应这几个方面临本身的课停止领会说。
    接着各个黉舍的教员代表别离对姜教员的这堂传闻课停止点评。六盘水市第十中学的王智生教员拿本身的同主题的课与姜教员的停止了对照,大赞姜教员根基功踏实,设想有新意,勾当设想恰好合适他明天讲座所倡导的勾当观。
    市尝试四中的田连燕教员环绕以先生为中间、小组协作等鼓励体例对姜教员的课停止了点评,固然初高中的英语内容有些差异,可是教员们的大旨都是但愿可以或许激起先生进修的乐趣,进步先生的英语进修才能。
最初我校英语教研组长任雪梅教员就此次勾当停止了总结,但愿此次勾当开了一个好头,今后能有更多的黉舍之间进修交换的机遇。

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